“孩子們，這就是中國傳統(tǒng)非遺手工技藝——扎染?！苯眨？谑旋埛逍W(xué)的800余名師生到桂林洋國家熱帶農(nóng)業(yè)公園(以下簡(jiǎn)稱“桂林洋公園”)開展研學(xué)之旅，認(rèn)識(shí)各類“名優(yōu)稀特”果樹樹種，了解無土栽培知識(shí)，體驗(yàn)非遺扎染……豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子們驚喜不已，收獲滿滿?！巴郏@種植物的葉子好奇特啊!”在桂林洋公園，學(xué)生們紛紛化身小小植物學(xué)家，在工作人員的帶領(lǐng)下，穿梭在綠意盎然的生態(tài)新果園中，細(xì)數(shù)著桂林洋公園從熱帶地區(qū)引種的73個(gè)“名優(yōu)稀特”熱帶水果品種，如嘉寶果、尖蜜拉、巧克力布丁果等。學(xué)生們或蹲或站，仔細(xì)觀察著每一株植物，認(rèn)真記錄下每一種植物的特征。工作人員則耐心地引導(dǎo)孩子們從葉片的形狀、顏色到紋理，逐一觀察并記錄植物，切身體會(huì)大自然的奇妙和樂趣。隨后，孩子們來到了室內(nèi)種植區(qū)，工作人員向他們介紹了葉菜的生長(zhǎng)周期和土壤需求，解釋了種植葉菜的基本步驟。孩子們蹲在松軟的土壤旁，用小鏟子挖坑，小心翼翼地將葉菜苗植入土中，再輕輕地覆蓋上土壤。通過室內(nèi)種植體驗(yàn)，孩子們切身了解到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)設(shè)施大棚如何利用科技手段，為植物提供適宜的生長(zhǎng)環(huán)境，使得葉菜即使在非季節(jié)環(huán)境下也能生長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，直觀感受農(nóng)業(yè)科技的力量和魅力。

　　學(xué)生們體驗(yàn)葉菜種植。朱宏澤 攝

　　走出生態(tài)新果園，學(xué)生們?cè)趯I(yè)老師的指導(dǎo)下，還學(xué)習(xí)了非遺扎染技藝。他們認(rèn)真聽著老師介紹有關(guān)扎染的起源與發(fā)展、技巧和手法，了解其背后悠久、豐富的文化背景。“扎染分為扎結(jié)和染色兩部分。其工藝特點(diǎn)是用線或繩把被印染的織物打絞成結(jié)后，再進(jìn)行印染?！痹诼犕曛v解后，學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，全神貫注地投入到扎染創(chuàng)作中。他們認(rèn)真思考如何設(shè)計(jì)自己的作品，不斷嘗試著將色彩與布料巧妙融合。最后，經(jīng)過一次次折疊、綁扎和浸染，學(xué)生們各自創(chuàng)作出了風(fēng)格迥異的作品，而每一幅作品都洋溢著童真雅趣，它們仿佛是一幅幅生動(dòng)的歷史畫卷，訴說著古老的故事和傳說。

　　學(xué)生們展示扎染作品。朱宏澤 攝

　　桂林洋公園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次研學(xué)活動(dòng)，不僅是一次對(duì)大自然多樣性的探索，更是一場(chǎng)傳承非遺技藝的生動(dòng)實(shí)踐。學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中收獲快樂和成長(zhǎng)，更培養(yǎng)了他們的探索精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，達(dá)到了良好的效果。未來，桂林洋公園將進(jìn)一步做“?！毖袑W(xué)品牌、做“精”研學(xué)產(chǎn)品，把農(nóng)耕文明傳承、熱帶農(nóng)業(yè)展示、農(nóng)事勞動(dòng)體驗(yàn)、非遺文化體驗(yàn)等多種教育活動(dòng)融入研學(xué)課程中，為我省文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新活力。

　　來源 | 海南農(nóng)墾報(bào)

　　記者 | 夏貞吉